扎染小课题
本篇文章给大家分享扎染课题名称，以及扎染小课题对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简述信息一览：
- 1、杭州求知小学学校特色
- 2、幼儿园大班美术教案
- 3、幼儿园优秀教案
- 4、幼儿园大班美术教案《扎染》
杭州求知小学学校特色
1、杭州求知小学的学校特色主要体现在丝绸扎染、科技创新和绿茵足球三大方面。 丝绸扎染： 经过六年努力，学校已完成全国“十一·五”规划课题研究，并成为浙江省教育科学规划艺术专项课题研究先进单位。 学校出版发行的《丝绸扎染》校本教材，被纳入市区非物质文化遗产项目名录，受到多家媒体的***访报道。
2、绿茵足球是求知小学的另一特色。学校通过培育，形成了以足球为特色的体育教育。连续几年获得区男子足球冠军，多次在市级比赛中获奖。学校加入青少年绿茵足球成长***，成为杭州市阿迪达斯绿茵足球训练营，承办杭州市绿茵足球联赛，与多家学校进行比赛交流。学校因此被评为区体育特色学校。
3、教育理念：杭州求知小学致力于提供优质的教育资源，培养具有创新精神和实践能力的未来人才。这种教育理念和实践，远比单一的“重点小学”标签更能反映学校的真实教育质量和价值。
4、环境优良：杭州求知小学的环境比较不错，为学生提供了一个舒适、宁静的学习氛围。优美的校园环境有助于培养学生的审美情操，同时也能促进他们的身心健康。师资力量雄厚：该校拥有一支专业、高素质的教师队伍。教师们具备丰富的教学经验和深厚的专业知识，能够为学生提供高质量的教学服务。
5、通过不断的拓展和优化，求知小学逐步形成了自己独特的教育理念和教学风格。学校注重学生的全面发展，致力于培养具有创新精神和社会责任感的人才。经过多年的努力，求知小学已经成长为杭州地区颇具影响力的教育机构之一。无论是师资力量还是教学质量，都得到了家长和社会的广泛认可。
幼儿园大班美术教案
1、整个活动虽然幼儿学习兴趣较大，但在实践操作中，幼儿之间差异较大，应***取怎样的教学手段来促进幼儿同步前进，让教学顺利进行，通过自我实践与反思，我相信我的课会越来越好。 幼儿园大班美术教案及反思：神气的动物 活动目标： 欣赏范例，巩固学习用简单的图形画出动物的基本形象，感知动物的基本结构特征。
2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。 发展幼儿的想象力和初步的合作能力。 活动重点： 根据纸盒外形想象装饰。 活动难点： 用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。 活动材料： 收集大小、形状各异的废旧纸盒若干。
4、幼儿园大班美术教案 篇1 美术：我的一天在回忆自己一天的生活内容之后，尝试用制作小书买的方式加以表现。 继续了解一本书的基本结构，学习制作自己的小书。 在活动中能大胆地向教师、同伴求教。 在回忆自己一天的生活内容之后，尝试用制作小书买的方式加以表现。
幼儿园优秀教案
活动过程： 观看课件，了解残疾人： 通过观看课件，让幼儿认识残疾人，并提问他们与我们有何不同。 小结残疾人的定义和特征。实践体验残疾人的不便：请幼儿带上眼罩拿玩具，体会盲人的不便。幼儿单腿行走，感受单腿行走的不便。幼儿用一只手剥糖，体验一只手做事的不便。
幼儿园优秀教案 篇1 设计思路： 在幼儿园幼儿吃到水果时，总要问我们这是什么，那是什么，有的孩子就开始讨论起家里有什么水果。
幼儿园优秀教案 篇1 在幼儿园阶段，老师要做好每一个教案设计。幼儿园优秀教案怎么写？下面是我收集整理的幼儿园优秀教案设计以供大家学习。 幼儿园优秀教案（一） 活动目标： 理解故事内容，合理想象，创造性地续编故事。 大胆参与表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣。
幼儿园优秀教案 篇1 设计意图 小班孩子正是各种感觉器官均衡发展的良好时机。他们已经开始利用感知觉作为认识世界的手段，感知觉器官随着与外部环境的接触逐步发育精细。 幼儿在生活中对声音的认识和经验的积累为他们五种感知觉的发展奠定了良好的基础。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的幼儿园优秀教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园优秀教案 篇1 【活动意图】 列宁说：幽默是一种优美的，健康的品质。
幼儿园大班美术教案《扎染》
1、把扎染的作品晾干的同时阅读幼儿用书加深对扎染的认识。 欣赏同伴作品并点评。分组整理材料作品。 活动延伸： 幼儿展示自己的扎染作品，并穿上自己扎染的衣服在表演区进行表演。 《扎染》幼儿园大班美术教案2 活动目标： 通过欣赏，感知扎染与图案之间的关系，感受扎染艺术的魅力，激发幼儿对扎染的兴趣。
2、幼儿园大班美术教案《扎染》1 活动目标 继续了解民族工艺——扎染，在初步尝试的基础上，进一步感受扎染制作活动。体验制作的乐趣。培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
3、大班美术扎染教学设计1 活动意图：新《纲要》提出：“幼儿美术教育的价值在于它激***趣、激活兴趣；培养幼儿的创新意识；赋于幼儿满足感和成就感”。然而传统的美术教育大多要求通过模仿掌握技能、技巧，忽视了孩子的自主性与创造力。
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