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小扎染美术教案篇1 活动目标: 通过欣赏,感知扎染与图案之间的关系,感受扎染艺术的魅力,激发幼儿对扎染的兴趣。 通过亲身创作,了解简单的扎染方法,体验扎染的乐趣。 萌发幼儿对中国民间艺术的喜爱之情,增强其民族自豪感。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 培养幼儿的技巧和艺术气质。
理解扎染的基本概念。 掌握扎染的制作流程。教学准备 问题导向的幻灯片。活动设计 (一)情境导入与欣赏感受 - 展示扎染作品,引发学生兴趣。- 引导学生探究扎染的特点与制作方法。(二)方法指导与思维拓展 - 观察分析,深入理解扎染工艺。
幼儿园大班美术教案《扎染》1 活动目标: 探索点染、晕染、滴染的染纸方法,尝试运用毛笔吸管等辅助材料进行染纸。 能大胆进行活动,感受不同的折、染方法产生的不同效果。 活动中能与同伴合作使用材料进行创作。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
. 欣赏丝巾:请同学们仔细观察这块丝巾,看它与其他丝巾有什么不同?2. 小结:这种效果是进行了扎染的`方法制作的。你想了解我们民间扎染艺术吗?这节课我们就一块来欣赏并制作。板书课题——扎染剪贴。
小学美术教案 篇1 展示收集、交谈理想实现 学生展示自主收集的名人伟人实现理想的事迹。 引导认识实现理想的方式。 师生交谈:实现理想应有明确的理想目标,要从一个个小的目标做起,你的目标是什么?说一说。学生畅谈理想目标。
冀美版小学美术三年级下册《色晕丰富的染纸》公开课优质课课件教案***概要 教学目标 初步了解染纸工艺的特点和历史背景,以及色彩搭配和图案设计的基本知识。掌握色晕丰富的染纸技术,包括折法和染法的基本要领,并能进行实际操作。培养学生的耐心、细致的学习习惯,以及对民间传统艺术的热爱和传承意识。
小学美术教案四年级上册:02课 花手帕 [分析]教材分析 教材分析 在我国民间传统的手工艺百花园中,有一朵艳丽的奇葩,它就是历史悠久的染色工艺——染缬。染缬,是唐代最为发达的一个印染品种,为了创造多种艺术特色,产生多种艺术效果,古代民间艺人发明了许多印染方法。
1、扎染也是可以批量生产的,当然规模、产量不可能有普通印染那么大。个人认为批量化生产不会影响图案的随机性。扎染本身就不可能做到完全一样的染色效果。当然,在工艺上还是需要操作人员有相当丰富的经验的,也可以结合一些设备辅助。
2、后来,随着战乱的发生、明清资本主义的萌芽、欧洲化学染料的输入以及扎染自身的工艺不能适应批量化生产的需要,在沿海、中原一带不再受***用,只在一些偏远地方保存了下来。现在在我国的云南大理、四川自贡、贵州、湖南等部分地区还能看到保存完好的传统扎染工艺。
3、批量购买优惠:一般来说,购买针织扎染布的数量越多,单价就越便宜。这是因为批量生产可以降低生产成本,从而给消费者带来价格上的优惠。面料与价格的关系 全棉面料价格偏高:全棉面料的针织扎染布因其良好的透气性、吸湿性和舒适度而备受青睐,但价格也相对较高。
设计一: 活动目标: 深化对民族工艺扎染的理解,体验扎染的乐趣。 享受创作过程中的快乐。 活动准备: 展示前次作品以供讨论。 准备不同形状的布料、橡皮筋、红黄蓝绿颜料、清水桶、抹布、剪刀及展示板。 活动过程: 欣赏前次作品:讨论成功与失败的原因,学习扎紧橡皮筋的技巧。
了解民间扎染工艺的独特性,认识到它是中华民族智慧的体现。 通过小组合作,学习从发现、认识、思考到动手制作,感受扎染的魅力。教学重点 拓宽学生视野。教学难点 理解扎染的基本概念。 掌握扎染的制作流程。教学准备 问题导向的幻灯片。
引导幼儿欣赏扎染花布,感受扎染的艺术美。出示扎染花布,引导幼儿欣赏,并且说一说花布的结构。教师小结,引出扎染方法。通过观看***,让幼儿初步了解扎染。通过分段欣赏***,让幼儿简单的了解扎染艺术。通过两段***的对比,让幼儿知道古代和现代扎染上的不同。
扎染的步骤:浸湿布料,将布料放入脸盆用凉水浸湿,可以让颜色渗透得更好。扎,这是扎染关键性的一步,可以根据个人喜好选择扎多扎少,扎得越结实越密,颜色越少进入,越多留白,图案比较清晰。染色,在锅中倒入能没过布料的水,煮沸后戴上手套放入盐和染料,再放入布料。
重点: 油画棒的特性及表现技法。 难点: 应用如蜡染、扎染的冰纹效果上的技法表现。 教具: 投影仪(多媒体课件) 教学方法: 讲授、提问法、讨论法、任务驱动法、实操体验法 教学过程: 导入: 服装画赏析,让学生感觉和总结各种技法特点。
1、扎染过程是一种古老而独特的纺织染色工艺,其步骤如下:准备阶段 选择材料:选择适合扎染的织物,如棉、麻等天然纤维材料。同时,准备好扎染所需的线、绳以及染液。设计图案:在织物上设计好想要扎染的图案,确定扎结的部位和方式。扎结阶段 捆挷与缝扎:根据设计好的图案,使用线或绳对织物进行捆挷和缝扎。
2、扎染方法夹染法:用两根筷子或者夹子把布夹在一起,使中间被夹的地方不受到染料的浸泡而产生花纹。捆扎法:注意不要扎得太死,若一点缝隙不留可能无过渡效果,加石头、硬币等一起捆,效果更惊喜。针缝法:可做成具象图案,针缝图案不能一根线从头到尾不换线,在尖锐的转角处要打结。
3、扎染的制作过程捆扎布料:将自己设计好的图案用绘稿液描绘到布料上,然后用针线进行捆扎。染前处理:因为织物上带有浆料,为保证在扎染制作过程中,做到染色均匀,需进行退浆处理。
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