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简述信息一览：

达川中学拥有30个高中班级，其中重点班5个，优质班10个。这所学校位于达州市达川区华蜀南路，始建于1905年，是一所普通高中。达川中学不仅是中国西部的名校，还获得了四川省实验教学示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省阳光体育示范学校的称号，同时也是达州市师德建设先进单位。

学校共有教学班124个，学生总数8600余人。其中高中教学班89个，学生6600余人，初中教学班35个，学生2000余人。

（图片来源网络，侵删）

学校始建于1905年，位于达州市达川区华蜀南路。从1905年到2014年，历经5次易址、8次更名，2014年7月1日，由四川省达县第三中学更名为四川省达川中学。学校占地面积58亩，教学班103个，学生7400余人，在职教职工444人，三里坪新校区占地面积113亩。

初一五班。达川中学初一五班是重点班，初一五班重点班的学生成绩每年升学率都在百分之九十八以上，而且达川中学初一五班的教师都是优秀教师，而且都是特级人民教师，他们的教学经验丰富，教学能力强。

服装设计学主要学习以下几门课程：历史文化类：中外服装史：了解服装的历史演变和各国服装文化的特色。中国民族服装史：深入探讨中国民族服装的历史、特色及演变。设计基础与技能类：服装造型工艺学：掌握服装设计的基本造型原理和工艺技巧。服装服饰设计基础课程：学习服装设计的基础知识，如色彩搭配、图案设计等。

（图片来源网络，侵删）

服装设计学主要学习以下几门课程：历史文化基础课程：中外服装史：了解服装的起源、发展以及不同文化背景下的服装特色。中国民族服装史：深入研究中国各民族的传统服饰及其文化内涵。设计思维与表达课程：服装造型工艺学：掌握服装的基本造型原理和工艺技巧。服装服饰设计基础：培养设计创意和初步设计能力。

设计服装主要学习的课程包括以下几门：服装结构设计与制作：这是服装设计专业的核心课程之一，主要学习服装的结构设计原理、裁剪技术和缝制工艺。服装设计：该课程专注于培养学生的设计思维和创意能力，涵盖设计理念、流行趋势分析、色彩搭配等内容。

设计服装主要学习以下几门课程：服装结构设计与制作：学习服装的版型设计、裁剪与缝制技术，是服装设计的基础实践课程。服装设计：专注于服装款式、色彩、面料等方面的设计原理与创意实践。服装CAD：学习计算机辅助服装设计软件的使用，提高设计与制图的效率。

设计服装主要学习的课程包括以下几门：服装结构设计与制作：这是服装设计的核心课程之一，主要学习服装的结构设计原理、纸样制作及缝制工艺，使学生掌握从设计到成品的整个流程。服装设计：该课程涵盖服装风格、款式设计、面料选择等方面的知识，旨在培养学生的设计思维和创新能力。

服装与服饰设计专业主要课程有《服装画技法》《服装设计基础》《服装图案设计》《服装纸样与结构设计》《成衣缝制工艺》《立体裁剪》《服装与服饰专题设计》《中外服装史》《品牌管理》等。

民间绘画：学习民间绘画的技法和风格，为非遗技艺的学习提供艺术基础。专业方向课程则包括：民间工艺与创意设计：结合传统技艺和现代设计理念，培养学生的创新设计能力。民间工艺与材料表现：研究不同材料在非遗技艺中的应用和表现，提升学生的材料运用能力。

该专业的核心课程包括《文化遗产概论》、《文化遗产规划与管理》、《文化遗产法规与政策》、《文化遗产保护技术》、《非物质文化遗产保护》、《文化遗产保护案例》、《北京文化遗产》、《文化人类学》、《考古学概论》、《中国文化史》等。

课程设置包括文化遗产概论、文化遗产规划与管理、文化遗产法规与政策、文化遗产保护技术、非物质文化遗产保护、文化遗产保护案例、北京文化遗产、文化人类学、考古学概论、文物学概论、博物馆学概论、中国通史、世界通史、北京史、文化遗产专业外语等。

乐山大佛建造技艺作为世界文化与自然双遗产，乐山大佛的千年建造工艺（如崖壁雕刻、排水系统设计）被列入非遗保护名录，体现了古代工匠的智慧。夹江竹纸制作技艺夹江县的手工竹纸生产已有千年历史，以“嫩滑如缎、久存不蛀”著称，是国家级非遗，游客可在夹江参观造纸工坊体验古法流程。

学生们既可以选择了解非遗知识的“二十四节气”课和“走进世界文化遗产”课，也可以跟随非遗手工艺人一起做皮影、学剪纸、印蓝染，切身体会非遗制作的乐趣，还可以品尝大白兔奶糖、五香豆、小笼包、海棠糕等上海的非遗美食。每节非遗课只有短短半小时，却足以制作出一件可以带回家的非遗作品。

非遗课还是一种创新的教育模式，它通过实践探究和体验式学习等方式，让学生在学习过程中获得乐趣和成长。这种教育方式能够激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中掌握知识，培养创新思维和实践能力。在非遗课上，学生们可以学习到诸如剪纸、陶瓷制作、传统音乐、舞蹈、戏曲等丰富多彩的传统技艺。

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