文章阐述了关于扎染创意美术公开课,以及扎染优质课的信息,欢迎批评指正。
1、教学目标 了解扎染工艺的独特性,认识到它是中华民族智慧的结晶。 通过小组合作,学习从发现、认识、思考到动手制作,感受扎染的魅力。教学重点 拓宽学生视野。教学难点 理解扎染的概念与制作过程。教学准备 问题导向的幻灯片。活动设计 (一)情境导入与欣赏感受 - 展示扎染作品,引发学生兴趣。
2、设计一: 活动目标: 深化对民族工艺扎染的理解,体验扎染的乐趣。 享受创作过程中的快乐。 活动准备: 展示前次作品以供讨论。 准备不同形状的布料、橡皮筋、红黄蓝绿颜料、清水桶、抹布、剪刀及展示板。 活动过程: 欣赏前次作品:讨论成功与失败的原因,学习扎紧橡皮筋的技巧。
3、教学重点:灵活掌握扎染制作方法。教学难点:激发创造性思维。教学目标:感受扎染魅力,了解制作方法。教学准备:白布、颜料、绳、水粉笔、范作。教学过程:情景导入、欣赏感受、儿歌学习、探究新知、探究创作、教师演示、拓展延伸、作业、作业展评、总结。扎染教学设计(5)教学目标:深入理解扎染工艺。
1、作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我为大家整理的幼儿园大班美术教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 能大胆画出棒棒和胖胖发生的相反事情,表现相反的意思。
2、作为一名老师,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我精心整理的幼儿园大班美术教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 通过欣赏四季景色的变化,使幼儿感受色彩与冷暖的相应关系、丰富审美经验。
3、作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我整理的幼儿园大班美术教案6篇,欢迎大家分享。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 了解自己名字的意义,并知道每个人的名字都有不同的含义。
4、作为一名老师,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
5、幼儿园大班美术教案 篇1 【活动设计】 大班幼儿对于美术技能的掌握达到了一定的高度,能够自由想象绘画一些简单的事物,例如,各种花朵、小鱼、简单的小动物等。另外,大班幼儿同伴之间初步开始形成简单的合作。
1、新东方i美术户外写生:与夏天对“画”,巧手“绘”自然 户外写生是美术学习中一种独特且富有成效的教学手段,它将传统的教室环境拓展到了广阔的自然之中,让孩子们在亲身体验和观察中,将书本知识与实际写生相结合,从而创作出更加生动、富有活力的画作。
2、秋天最丰富的自然素材就是树叶了,七七上幼儿园那会儿,老师就有组织小朋友 一起到幼儿园捡树叶,认识不同形状、颜色的树叶,还可以闻闻看不同树叶的气味。捡回来的树叶可以做书签,也可以通过妈妈和小朋友的巧手改造,做 树叶贴画 。
3、夜幕中,黑森森的山峰错落而列,视野尽处,一岭横天际接晚霞;渐暗的余霞边,山的剪影如淡淡的水墨画,近山的轮廓则像浓墨涂出的一样;山坡西南出口方向,山势迅速开阔,峰峦连绵起伏,像一片黑色的波涛,磅礴在融融的月光下;月下的山坡和附近的山川上空月光旖旎,给人今月专为此处明的美感。
1、手工艺染色技巧包括微钩草莓染色、扎染工艺、染色玫瑰花技巧等,以及手绘和泼染等方法。微钩草莓染色技巧:在进行微钩草莓染色时,首先要将草莓泡水浸湿,这样可以使颜色更容易晕染,效果更自然。浸泡后,用纸巾轻轻吸掉多余的水分,避免染色时水分过多影响效果。
2、将欲染色的白棉布下水煮10分钟,然后随意揉成一团。 使用粗棉线,从内而外、从紧到松地捆绕布团。 准备染液,按照一定比例加水(根据所需深浅而定),加温到30度左右,将布团放入染浴。
3、其次,画蜡。将已熔化的蜡均匀涂抹于布料上,依据设计图案的细节需求,精细勾勒出轮廓与图案。完成画蜡后,让蜡在布面上自然冷却并固定。接着,染布。将涂抹好蜡的布料置入染缸中,使用靛蓝染液进行染色。为了达到理想的色泽深度,可能需要多次重复染色步骤。随后,蒸煮环节。
4、在民间,给棉布染色通常是一种细致且富有技巧的手工艺。首先,人们会从大自然中寻找合适的植物,这些植物的根、茎、叶或果实中都蕴含着天然的色素。比如,蓝草能够提供深蓝色,而茜草则可以产生鲜艳的红色。
关于扎染创意美术公开课,以及扎染优质课的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。