幼儿园《西红柿》优秀教案 篇1 活动目标: 了解西红柿的生长过程。 观察植物生长变化。 乐意参加种植活动。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备: 照相机,种植地。
给娃娃戴帽子,比较娃娃和帽子的数量差异,并实际操作使两者数量一致。教学反思: 通过这一节课的教学,幼儿们在观察、操作的过程中有效地获取了新知识,掌握了比较物体数量的方法。
幼儿园小班游戏优秀教案《有趣的瓶盖》含反思 篇1 游戏目标:发展幼儿小指肌肉能力。拓展幼儿的思维,培养动手能力。游戏材料:颜料、橡皮泥、毛线绳、彩色贴纸、小纸片、各种瓶盖若干。
模板特色 色彩丰富:扎染工艺的最大特点之一就是色彩丰富多变,这些PPT模板充分利用了这一特点,通过不同色彩的搭配和组合,营造出独特的视觉效果。图案独特:扎染图案往往具有随机性和独特性,这使得每一套PPT模板都显得与众不同,能够吸引观众的注意力。
开、16开宣纸每人4~6张、调好的各色中国画颜料、旧报纸、扎染ppt、围兜及袖套每人一套。 课前给幼儿观赏贵州苗族的各种蜡染制品。 活动过程: 导入活动 听故事《讲卫生的小猫咪》,小猫咪感冒了,又流鼻涕又打喷嚏,小猫咪讲卫生,赶紧到商店买来花手帕。
1、扎染教案 目标: 培养幼儿对传统艺术的感知与欣赏能力:通过欣赏扎染作品,让幼儿感受其独特的艺术魅力,理解扎染图案与整体设计之间的关系。 激发幼儿对扎染艺术的兴趣并实践创作:让幼儿掌握简单的扎染方法,通过亲手操作体验创作的乐趣。 增强民族自豪感:通过了解扎染艺术的起源与演变,萌发幼儿对中国传统艺术的喜爱。
2、提供流程图:提供扎染操作流程图,引导幼儿按照步骤进行操作。自由选择材料:幼儿自由选择衣物、包包、手帕等材料进行创作,发挥个人创意。完成作品:幼儿完成作品后举手示意,教师巡回指导,及时提供帮助。晾晒作品与活动结束:晾晒作品:将完成的作品晾晒在展示板上,供幼儿欣赏和交流。
3、扎染教案 活动目标: 激发兴趣:激发幼儿对扎染艺术的兴趣,使他们愿意主动参与和探索。 了解工艺:让幼儿了解和感受中国古老的扎染工艺,传承和弘扬民间艺术。 培养情感:萌发热爱民间艺术的情感,增强幼儿的文化自信和民族自豪感。
4、准备:准备扎染布料、铁丝、染料、手帕和展板。准备课件用于展示。过程:引导幼儿欣赏扎染布料,讨论其图案结构。通过***了解扎染艺术的起源与演变。教师示范扎染步骤,展示不同扎法。幼儿动手尝试,自由创作。展示作品,交流体验。拓展幼儿对扎染其他扎法的了解。
5、活动过程 谜语导入 引导幼儿猜谜,揭示主题手帕。展示手帕图片,引发幼儿讨论。引导幼儿思考手帕颜色变化的原因,引出扎染工艺。解释扎染概念,展示扎染过程。欣赏扎染作品 展示多样化的扎染作品,激发幼儿创造力。讨论扎染作品的多样性和变化。扩展扎染的应用范围,包括围巾、袜子、衣物等。
夏日非遗探究单的制作可以围绕非遗文化和夏日主题进行,以下是一个详细的制作方案:明确主题 夏日非遗探究:以夏日为背景,深入探究非遗文化的独特魅力和与夏日的紧密联系。
以下从不同维度展开介绍几种有趣的非遗消暑方式: 传统手工艺变身清凉利器苏扇制作技艺+现代设计苏州檀香扇、杭州王星记扇子等非遗项目,如今与年轻设计师合作推出迷你随身扇、镂空激光雕刻扇等。比如将二十四节气图案融入扇面,既轻便实用又具文化韵味,成为汉服爱好者的夏季标配。
丝娃娃 特色:夏日清凉小吃,用米皮包裹20余种素菜丝如酸萝卜、折耳根,形似襁褓。蘸水以毛辣酸(西红柿发酵)打底,被称为贵阳沙拉。技艺:省级非遗,三指卷法为制作精髓。雷家豆腐圆子 历史:1864年太平军入黔时为便携军粮发明,现为贵阳名片。外酥里嫩,油炸后灌入折耳根蘸水,冰火口感独特。
酸汤制作:酸汤的制作是酸汤鱼的关键,它***用当地特有的野生番茄、红酸汤、木姜子等多种食材,经过长时间的发酵和熬煮,形成独特的酸鲜口感。健脾开胃:酸汤鱼不仅味道鲜美,还具有健脾开胃的功效,是当地人民在炎炎夏日里消暑解渴、增进食欲的佳品。
腊味类:广式腊味闻名遐迩,腊肠、腊肉等制作工艺独特,选用优质猪肉,经腌制、晾晒或烘焙等工序制成,风味醇厚,可蒸煮后直接食用,也能用于烹饪。 凉茶类:广东凉茶历史悠久,王老吉、黄振龙等品牌的凉茶,***用多种草药熬制,具有清热解毒、祛湿生津等功效,是夏日消暑佳品。
宾阳酸粉制作工序讲究而复杂:磨浆及蒸制:要精选上好二春米,经24小时泡浸并淘洗。磨浆要用土制的石磨(机器磨制的米浆粗糙不幼嫩),米浆要经过7天反复的漂浆,漂浆期间要根据气温的不同进行不定时的换水。蒸制则***用大铛木盖浮托蒸法,蒸熟一条折叠一条并抹上一层花生油。
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