《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标: 尝试画封闭的圆,并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备: 炫彩棒、《你好,鸡蛋哥哥》和《加油,鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程: 鸡妈妈生蛋 观察图一。
【篇一】幼儿园中班美术教案:美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花,感受窗花的色彩美,图案美,对称美; 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花,体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸; 剪刀; 喜庆的背景音乐; 窗花范例。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 结合生活经验,说说自己想发明的清洁工具。 学习用画、捏、插等方法制作清洁工具。 与同伴合作玩,体验劳动的快乐。 活动准备: 各种操作材料(积木、插塑、橡皮泥、白纸)。 活动过程: (一)幼儿讨论发明的清洁工具。
作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?以下是我帮大家整理的幼儿园美术教案9篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 根据花瓣的形状或组合后的形状大胆想象,添画成想象中的物体。体验借形想象创作的乐趣。
请幼儿将吃完的糖纸贴在桌上的“糖果小屋”内。 幼儿与教师一同把糖果小屋“搬”进墙上大屋。 【活动延伸】 请幼儿回家自己制作一颗“糖”。 幼儿园美术教案 篇6 活动目标: 通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。 能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。
扎染作为一种富有创造性和艺术性的手工艺技术,能够让学生在实践中体验色彩与纹理的变化,培养他们的观察力和创造力。在这个有趣的扎染教案中,设计了一系列活动,比如观察不同材质的吸水性能,尝试不同的染料配方,以及设计个人的扎染作品。学生们在实践中不仅能够找到乐趣,还能收获成就感。此外,扎染还能拓展学生的文化和历史视野。
中班有趣的扎染教案反思如下:激发了学生的学习兴趣和创造力:通过观察不同材质的吸水性能和尝试不同的染料配方,学生们在实践中体验到了色彩与纹理的变化,极大地激发了他们的学习兴趣和创造力。
扎染的面积以及颜料的稀释程度都会影响扎染效果。 5g扎染粉配置比1瓶60ml的水。 粉末里添加固定色剂,无需再调配颜色。 活动反思: 美术课的课前准备相对其他课来说准备的工具材料稍多,课前准备,调色盘(装颜料用)、湿巾、剪刀、绳子。
美好的事物和漂亮的艺术作品对于幼儿有着天然的吸引力,同时,幼儿亦是天生的小艺术家,因为他们对于艺术活动具有很强的学习潜能,扎染活动对于中班幼儿来说,既陌生又新鲜,幼儿在学习了解扎染的制作过程中,能够体验到扎染带来的乐趣,感受不同的扎染方***带来颜色、图案多种变化。
1、一条刚刚放人角区的扎染头巾立刻引起了孩子们的兴趣,“真好看!”“哇,这个地方就像小珍珠一样!”“我也要在布上画这样的花。”听了孩子们这些有趣的话,我对他们说:“孩子们,这些图案可不是画上去的。”“那是怎么弄上去的?”“这是用扎染的方法染出来的。
2、中班艺术领域活动方案1 活动目标: 大胆尝试绘画蝴蝶,并用对称的 方法 进行装饰。 通过对 故事 的欣赏,感受春天的美丽景色,体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 培养幼儿的欣赏能力。
3、幼儿园美术教案 篇1 设计背景 这节美术课我是根据中班幼儿的认知发展水平及其生活经验,从幼儿的生活经验中挖掘题材,《帽子》是幼儿熟悉的感兴趣的题材。在幼儿的兴趣点上,鼓励幼儿生成自己想创作的东西,丰富幼儿的内心创作***。
4、中班美术课 教案《蓝印花布》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿知道蓝印花布是我国传统民间艺术,激发爱家乡爱祖国的情感,了解蓝印花布的主要特征,感受蓝印花布的美,学习用油水分离的方法制作蓝印花布,体验成功的喜悦。 活动目标 了解蓝印花布的主要特征,感受蓝印花布的美。
1、幼儿园《如厕》优秀教案 篇1 活动目标: 知道班级入厕的地方,学习自己上厕所,知道大小便即使入厕。 欣赏“我会自己小便”,了解正确的小便方法,初步指认自己是男孩子还是女孩子。 小便后主动寻求帮助,并塞好衣裤,养成良好的卫生习惯。
2、幼儿园《西红柿》优秀教案 篇1 活动目标: 了解西红柿的生长过程。 观察植物生长变化。 乐意参加种植活动。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备: 照相机,种植地。
3、幼儿园小班游戏优秀教案《有趣的瓶盖》含反思 篇1 游戏目标:发展幼儿小指肌肉能力。拓展幼儿的思维,培养动手能力。游戏材料:颜料、橡皮泥、毛线绳、彩色贴纸、小纸片、各种瓶盖若干。
4、活动准备 图片材料:叠衣服、扔衣服、穿衣、找衣的图片各一张。 实物材料:纸衣服若干。活动过程 观察讨论: 引导幼儿观察叠衣服图,讨论喜欢哪个小朋友及其原因。 通过观察找衣哭的图,让幼儿理解整理衣物的重要性。 示范讲解: 邀请幼儿上台示范叠衣,教师再详细讲解正确方法。
写幼儿园教案时需要注意以下关键点,以确保教学活动科学、有效且符合幼儿发展特点:明确教学目标年龄适应性:根据3-6岁幼儿的认知、动作、语言、社会性等发展水平设计目标。例:小班以“感知生活经验”为主(如认识颜色、形状);大班可增加简单逻辑思维目标(如排序、分类)。
幼儿园教案 篇1 教学目标: 知道祖国的全称和首都的名称,能在世界地图上找出中国。 知道能代表祖国的标志,增强做中国人的自豪感。 尝试当小导游,能大胆的向他人介绍自己的祖国,初步激发爱国热情。 教学准备: 物质准备: 媒体课件:世界地图的图片、中国地图。 知识准备: 幼儿知道祖国的含义。
第一步我首先引导幼儿观察水果引起幼儿的兴趣,第二步请幼儿比较变形前后的水果及生熟鸡蛋和虾的不同的颜色、形状和味道。第三步让幼儿明白食物都有其自身的营养,教育幼儿做个不挑食的好宝宝。【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】说课名称:食物变变变(综合)说教材。
幼儿园中班美术教案《花手帕》1 活动目标:1.掌握手工扎染、折纸、点颜色等技巧,初步了解色彩搭配的规则。2.培养对民间艺术的兴趣和爱好。3.养成良好的作业行为和卫生习惯。4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 用沿叶子轮廓勾画的方法画出跳舞的叶子,能较好地完成作品。 大胆想象,创作出不同树叶娃娃跳舞的姿态,体验参与活动带来的乐趣。 活动准备: 收集各种树叶,白纸,勾线笔,蜡笔,音乐《会跳舞的叶子》、《秋日的私语》,范例一幅,实物投影仪。
幼儿园美术教案 篇1 【设计意图】 小班下期的幼儿还处在涂鸦期即将向象征期过渡的阶段,尚未有丰富的绘画经验与绘画技能,还存在有的幼儿不怎么敢动笔、害怕绘画活动的现象。
关于中班扎染教案和幼儿园中班扎染教案第一节的介绍到此就结束了,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于幼儿园中班扎染教案第一节、中班扎染教案的信息别忘了在本站搜索。