花手帕扎染的制作步骤***

简述信息一览：

• 1、幼儿园扎染工具与材料
• 2、扎染教学设计(集锦5篇)
• 3、儿童扎染作品
• 4、花手帕怎么做
• 5、手帕扎染的方法和步骤
• 6、树叶手帕怎么做

幼儿园扎染工具与材料

布料 白色棉布（首选）：方巾、T恤、小手帕、帆布包等（吸水性好，易上色）。替代选项：宣纸、纸巾（适合简易体验，但效果不同）。 染料 植物染料（安全环保）：洋葱皮、紫甘蓝、菠菜等（需煮水提取颜色）。儿童专用染料：水溶性纤维染料（如食用色素+白醋固色）。

染织物：选择适合幼儿园孩子操作的棉布、丝绸等材质，这些材料易于染色且手感舒适。 针和线：准备一套儿童安全针和线，以便在扎染过程中使用。 染料：准备天然染料或儿童无毒染料，确保在染色过程中安全无害。 染色用具：根据需要准备染锅、搅拌棍等工具，用于染料的准备和染色过程。

幼儿园扎染需要的材料和工具有染织物（棉布、丝绸等）、针和线、染料、染色用具（染锅、搅拌棍等）。扎染古称扎缬、绞缬和染缬，是中国民间传统而独特的手工染色工艺，织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的染色方法，中国传统的手工染色技术之一。

扎染教学设计(集锦5篇)

设计一： 活动目标： 深化对民族工艺扎染的理解，体验扎染的乐趣。 享受创作过程中的快乐。 活动准备： 展示前次作品以供讨论。 准备不同形状的布料、橡皮筋、红黄蓝绿颜料、清水桶、抹布、剪刀及展示板。 活动过程： 欣赏前次作品：讨论成功与失败的原因，学习扎紧橡皮筋的技巧。

教学重点：灵活掌握扎染制作方法。教学难点：激发创造性思维。教学目标：感受扎染魅力，了解制作方法。教学准备：白布、颜料、绳、水粉笔、范作。教学过程：情景导入、欣赏感受、儿歌学习、探究新知、探究创作、教师演示、拓展延伸、作业、作业展评、总结。扎染教学设计（5）教学目标：深入理解扎染工艺。

了解民间扎染工艺的独特性，认识到它是中华民族智慧的体现。 通过小组合作，学习从发现、认识、思考到动手制作，感受扎染的魅力。教学重点 拓宽学生视野。教学难点 理解扎染的基本概念。 掌握扎染的制作流程。教学准备 问题导向的幻灯片。

通过欣赏和制作，了解扎染的基本方法，体验扎染的乐趣。 学习简单的扎染技术，创作出有特色的扎染作品。 激发学生对民间艺术的兴趣，增强学生的民族自豪感。活动准备： 每人一块小手帕、一根橡皮筋、两只手套、盘子、染料。 录象《扎染工艺介绍》、每人一份扎染作品范例。

大班美术扎染教学设计1 活动意图：新《纲要》提出：“幼儿美术教育的价值在于它激***趣、激活兴趣；培养幼儿的创新意识；赋于幼儿满足感和成就感”。然而传统的美术教育大多要求通过模仿掌握技能、技巧，忽视了孩子的自主性与创造力。

请幼儿自由尝试多种泡染方法，并讨论自己的心得体会，感受到深色能遮盖浅色的颜色特性。 分享交流。（延伸活动） （1）将幼儿作品放置在展览区中。 【篇三】精选美术染纸活动教案 教学目标： 学习和尝试染纸的技术和方法。 在完成染纸的过程中体会形式美，以感性的形式进一步了解色彩的原色知识。

儿童扎染作品

扎染，是中国民间传统而独特的印染方法，其工艺从扎结到浸染都具有丰富的创造性，而且扎染作品色彩绚丽、图案层层变化，对幼儿有着强劲的吸引力。趣味扎染从娃娃抓起，既增强了幼儿对民间传统艺术的了解，又培养了幼儿乐于学习的探究精神。扎染工艺分为扎结和染色两部分。

扎染T恤：准备材料： 需要白色纯棉T恤、橡皮筋、染料或颜料。步骤：将T恤弄湿，并挑选需要扎染的部分。使用橡皮筋折叠、绑扎或扭曲T恤，制造不同的纹理和图案。准备染料或颜料，按照喜好在不同的区域涂抹、喷洒或浸泡。等待染料干燥或按照染料说明进行固定。

下面是一张扎染作品图片，大家可以欣赏一下：扎染古称扎缬、绞缬，古代常见的防染印花纺织品有绞缬、蜡缬和夹缬等种类。 是汉族民间传统而独特的染色工艺。织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法，中国传统的手工染色技术之一。扎染工艺分为扎结和染色两部分。

一些地区的传统扎染图案具有鲜明的地域特色，比如云南白族的扎染图案，多以花卉、动物等自然元素为主，图案简洁大方，色彩清新淡雅。在现代，扎染艺术家们不断创新，将传统图案与现代元素相结合，或者创造出全新的抽象图案，使扎染作品更加时尚、前卫。

按照预设的颜色方案往其他部分涂上颜料，需要注意的是，不同颜色之间一定要留出足够的空白和过渡区域，以保证在染色过程中能够得到清晰明亮的颜色变化。染色。将整块布浸泡在染色液中，然后将它晾干、冲洗和烘干。拆结。在布完全干燥后，用剪刀把绑结剪开即可，一块漂亮的扎染作品就完成了。

扎染是一种传统的手工艺品，它以其独特的图案和色彩而受到了人们的喜爱。今天，我们来介绍一种创意手工扎染作品——扎染布艺钥匙扣。这是一种简单而有趣的DIY手工制品，可以让我们体验到手工制作的乐趣，同时也可以作为一份创意和精美的礼物送给朋友和亲人。

花手帕怎么做

花手帕***链接网页链接 活动准备：水彩笔、正方形白色卡纸、彩色卡纸、胶棒、剪刀活动过程：取出白色正方形卡纸、蓝色和***水彩笔，依次画出手绢四个边的花纹。取出粉色卡纸，爸爸妈妈在粉色卡纸上画圆形，画好后请小朋友们用剪刀剪下来。取出胶棒，将画好的圆形贴在画花纹的手绢上。

关于花手帕怎么做的这个问题有如下这些意见 男士手帕常用尺寸是42cm * 42cm左右。买好中意的布料，一定要纯棉，这样才吸汗而且柔软。 裁成你希望的尺寸。下面的步骤提供两个方法供选择：方法一：买一个卷边压脚板，用家用缝纫机卷边。方法二：到买布的地方或者裁缝店里，请师傅帮忙卷边或锁边。

选择一条带有花边的花手帕，像折纸扇子一样将手帕的半边折叠成宽窄不一的竖条纹，然后在边缘处横折一条窄中心宽的斜线。 使用红色细线沿着斜线缝制，每两个竖条缝一个结，第二行错开缝制，缝制六到八行即可。

扎染花手帕的布料以棉布为佳，麻布、丝绸以及包装布、细帆布、人造棉等也可以选择。如果没有新的布料，将旧的浅色衣物裁剪后也可以染制花手帕。 本课中的两个活动设置建立在民间手工艺的基础之上，如果本地区有此类手工艺，教师可以将教材做进一步的教学处理，作为课程开发，形成地区特色。

小结：花手帕是拿餐巾纸沾上颜料做成的。（二）教师利用***展示台示范制作花手帕，幼儿初步了解制作花手帕的过程。师：小朋友，你们想不想自己也来做一块这么漂亮的花手帕送给妈妈呀？先看好老师是怎么做的。

烧不坏的手帕 下个节目轮到小红同学表演了，她拿 了一块既新又漂亮的花手帕，在一个盛 着水的玻璃杯中浸了浸，取出之后挤了挤水，然后用铁钳夹住手帕一角，放到酒精上点燃。霎时间，全场灯光都熄灭了。只有点燃的火，在台上燃烧着。

手帕扎染的方法和步骤

手帕扎染的方法和步骤主要包括准备材料、扎、染、静置、展开以及清洗与固色。准备材料：手绢（或布料）滴瓶皮筋或细线颜料扎：将布料进行捆扎形成防染区域。

植物扎染法（推荐新手尝试）材料清单：白色棉质手帕、新鲜树叶（如枫叶、蕨类）、皮筋、剪刀、75%医用酒精、带盖玻璃碗。操作步骤：图案设计：将树叶平铺在手帕表面，用皮筋缠绕固定，形成自然纹理或几何图案。

手帕纸巾步骤：手帕纸折叠，没有一定的折叠方法，可以折叠成正方形、长方形，甚至三角形；用水彩笔***用点点点的方式，慢慢染上图形。最好用新一点的水彩笔，墨水比较多，好染。

准备一块白色布料，并根据画面构思图案。使用橡皮筋将布料扎成不同的纹理或图案。使用染料或颜料进行绘画，可以运用画笔、喷洒或浸泡等方式。等待作品干燥并固定染料。扎染手帕：准备材料： 白色棉布手帕、橡皮筋、染料或颜料。步骤：将手帕打湿并拧干至半湿状态。

树叶手帕怎么做

1、植物扎染法（推荐新手尝试）材料清单：白色棉质手帕、新鲜树叶（如枫叶、蕨类）、皮筋、剪刀、75%医用酒精、带盖玻璃碗。操作步骤：图案设计：将树叶平铺在手帕表面，用皮筋缠绕固定，形成自然纹理或几何图案。

2、用碱液煮叶片。碱液的配置：按1升水计算，碳酸钠（大苏打）70克，氢氧化钠50克（以上两种药品化学品商店有售），也可用石灰水代替碱液，在搪瓷杯或沙锅内将配好的碱液煮沸后放入洗净的叶子适量，煮沸，并用筷子轻轻拨动叶子，防止叶片叠压，使其均匀受热。

3、心后金色道具：衣壳蜂蜜 花儿 超喜欢礼物：苹果汁、咖喱饭、树叶图案手帕、绿兰花 5心后金色道具：药草年鉴 仙娜 超喜欢礼物：牛奶、烤鲑鱼、羽毛坠饰、黄水仙 5心后金色道具：神秘的蛋 观察喜好首次送礼物后，观察礼物左下角的图标，超喜欢的礼物会显示花痴表情，普通喜好则有不同的表情标识。

4、给孩子挑选礼物时，需注意三个原则：手工材料要无毒安全，制作步骤难度适中（新手能独立完成），成品具备展示价值避免做一次性消耗品。 按年龄选礼物的技巧 若对方5-8岁，推荐折叠卡通动物折纸套装，附上可水洗的马克笔便于二次创作。折好后用透明线串成门帘或相框装饰，趣味与实用性兼具。

5、玲玲放学了，她一边唱歌一边往家走，一阵风吹过，树叶哗哗地也唱起了歌儿，好象在和玲玲比赛，看谁唱得好。走到一栋楼下，玲玲感觉头顶上有一样东西飘落下来，她一把抓住，定睛一看，原来是一块天蓝色的手帕，手帕上有一只可爱的懒羊羊，它正在睡觉并做着吃东西的美梦呢。

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