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作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我精心整理的脸谱美术教案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 脸谱美术教案 篇1 教材分析: 中国戏剧门类丰富,历史悠久,是中国独特的民族艺术文化。初中学生学习戏剧美术最感兴趣的应该是勾画了的五色脸谱。
美术教案 篇6 课型: 工艺课 课时安排: 两课时 教学对象: 初中二年级学生 教具准备: 范画、示范包装盒若干 教学目标: 使学生了解商品的包装装潢的作用和包装的几种主要形式。 让学生将已学的装潢美术知识作一次应用性的练习,提高学生对装潢美术的设计能力和欣赏能力。
本课面对的是初中一年级的学生,对印在小学的美术课中便已尝试过,既熟悉又充满诱惑力,而且对印的方法易于理解、接受和操作,容易激发学生的制作欲望和兴趣。但由于过多的接触了一些具象知识,学生的想象力受到一定的限制。所以本课教师应鼓励学生大胆想象,大胆进行创造活动。
美术教案 篇3 教学目标: 培养同学的观察能力和表示人物头像的能力。 a) 学习、掌握人物头像的速写知识和速写方法。 教学重点: 引导同学观察分析人物头像的特点。 教学难点: 画出人物头像的基本特征。 教学准备: 照片、图片等。
美术教案 篇1 学生情况分析 三年级学生已经初步认识形、色等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。
引导观摩作业,交流与评价 以参观画展的形式展示和评价学生的作品。 学生互相观摩作业,并选出比较优秀作业进行欣赏。 欣赏范例作品,学生讨论刮蜡画中线条的运用和变化。 教师解答学生讨论中疑问,明确构图和表现的方法。
1、美丽的花教学反思(1)在幼儿园大班的美术教学活动中,我们教授了《美丽的花》这一主题。这不仅是为了让孩子们学习简单的折纸技巧,学会折叠三瓣花,更在于培养他们的动手能力和探索精神。孩子们在活动中积极参与,通过折纸活动,体验了创作的乐趣,激发了他们对学习的欲望,同时也增强了他们参与环境布置的兴趣,体验到了成功的喜悦。
2、美丽的花教学反思(1)在幼儿园大班的美术教学中,《美丽的花》这节课的目标明确,旨在培养孩子们的动手能力和创造意识。教案设计全面,从活动目标到准备、过程,再到反思,都体现了教师对教学细节的精心考虑。
3、花是同学们喜爱的植物,真实的花给人们带来了美丽的环境,美好的心情。装饰花卉又称花卉图案。图案本身来源于自然,又不同于自然。
4、中班数学教案:美丽的花1 活动目标:区分红、黄、蓝、绿、紫五种颜色,并尝试着按颜色进行分类。通过操作活动,感知5以内的数量。学会大胆地与同伴、客人老师进行交流。
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